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Publicado em 19/01/12

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A Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp (Comvest) e a Fuvest estão divulgando a lista unificada de obras literárias que serão abordadas nos próximos vestibulares: 2013, 2014 e 2015. A lista tem nove obras e já está disponível na página eletrônica da Comvest na internet (www.comvest.unicamp.br). Em relação à anterior, a lista tem quatro alterações. As novas obras incluídas estão destacadas abaixo em negrito.

A Unicamp exige dos candidatos a leitura prévia e completa do texto integral das nove obras indicadas:

* Viagens na minha terra - Almeida Garrett;

* Til - José de Alencar;

* Memórias de um sargento de milícias - Manuel Antônio de Almeida;

* Memórias póstumas de Brás Cubas - Machado de Assis;

* O cortiço - Aluísio Azevedo;

* A cidade e as serras - Eça de Queirós;

* Vidas secas - Graciliano Ramos;

* Capitães da areia - Jorge Amado;

* Sentimento do mundo - Carlos Drummond de Andrade.

Na nova relação, deixaram de constar as seguintes obras indicadas nos vestibulares anteriores: Auto da barca do inferno - Gil Vicente, Iracema - José de Alencar, Dom Casmurro - Machado de Assis e Antologia poética - Vinícius de Moraes.

A literatura no Vestibular Unicamp*

Considerando-se que é possível acessar, por meio da literatura, um tipo específico de experiência acumulada numa cultura, espera-se que o candidato tenha tido contato com textos narrativos, líricos e dramáticos em língua portuguesa.

Embora o texto literário se preste, por sua própria natureza, a múltiplas leituras e interpretações, que dependem em parte das circunstâncias histórico-sociais e dos objetivos do leitor, há sempre um núcleo de leituras possíveis que são delimitadas pelo próprio texto e constituem a base para qualquer interpretação posterior.

No Vestibular Unicamp, essas leituras são usadas como parâmetro para elaborar as questões e avaliar o candidato quanto ao conhecimento de uma parte representativa de textos literários em língua portuguesa. Não se espera que o candidato tenha tido contato com análises literárias especializadas, que, embora adequadas no contexto acadêmico e crítico, escapam às expectativas em relação à sua formação no âmbito do ensino médio.

* extraído do Manual do Candidato 2012.

 

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