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A Mauá explica: 15 contribuições do Design para a sociedade que, provavelmente, você não sabia!
Quando estamos em fase de descobrirmos a nossa vocação, fazemos alguns questionamentos buscando esclarecer nossas impressões pessoais sobre determinadas profissões e o dia a dia desse(a) profissional: “O que eu gosto de fazer?”
Para ajudar nessa difícil decisão, ainda mais vivendo num tempo de incertezas como este da Pandemia que enfrentamos, sugerimos que tente mudar um pouco sua perspectiva: “Como a profissão que anseio exercer contribui para a sociedade?”
Mas primeiro, vamos à pergunta principal: você tem uma visão clara sobre a função de um(a) profissional de Design?
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Além de sugerirmos que assista ao vídeo da Mauá, “Descobrindo o Design”, vamos buscar explicar, a seguir, a importância do(a) designer!
Design, de uma maneira geral, significa PROJETO. Logo, o(a) seu profissional trabalha para resolver os problemas da sociedade por meio do desenvolvimento de produtos e serviços usuais e atrativos, auxiliando tanto a área de Engenharia (técnica) quanto as áreas de Gestão/Administrativa/Comercial das corporações.
Há alguns tipos de Design, como o Design Gráfico e o Design de Produtos. Vamos às diferenças:
Design Gráfico trata o projeto da Identidade Visual, da marca, do logotipo, e das representações bidimensionais de um projeto;
Design de Produtos, como o próprio nome sugere, já tem o foco no produto , na criação de uma solução que será representada tridimensionalmente para posteriormente ser produzida em escala industrial.
O(a) designer de produtos tem 3 importantes missões nas corporações, pois trará insights quanto à Factibilidade, ou seja, provará se o produto realmente poderá ser produzido com a tecnologia atual ou até mesmo prever mudanças cabíveis num futuro próximo; estudará a sua Viabilidade, mostrando se o produto poderá se transformar em um negócio autossustentável, e se isso será alcançado a curto ou longo prazo; além disso, contribuirá para a Desejabilidade, trabalhando para que aquele produto supra os desejos e as necessidades de seus possíveis usuários.
Dito isso, trazemos agora 15 contribuições do(a) profissional do Design para a sociedade que você provavelmente não percebia, relacionadas pela professora Claudia Facca, coordenadora do curso de Design da Mauá, e professor Everaldo Pereira.
Design Thinking: uma abordagem centrada no ser humano voltada para a inovação, que usa ferramentas dos designers para integrar às necessidades das pessoas, às possibilidades da tecnologia e aos requisitos para o sucesso dos negócios;
Design de Produtos: criação e desenvolvimento de novos produtos e bens de consumo que serão produzidos em pequena, média ou larga escala, de forma artesanal ou industrial;
Design Gráfico: criação e desenvolvimento de projetos gráficos para identidades visuais, publicações, anúncios e vinhetas de TV e internet destinados à comunicação;
Design de Serviços: criação e desenvolvimento de soluções em serviços e novos negócios, transformando a posse em uso, muitas vezes de forma compartilhada;
Design Digital: criação e desenvolvimento de aplicativos, sites, jogos eletrônicos para computadores, celulares, tablets ou consoles de videogames;
Design de Interfaces (UX – User Experience e UI – User Interface): criação e desenvolvimento de soluções para possibilitar e melhorar as experiências e interações entre produtos/serviços e usuários;
Design de Moda: criação e desenvolvimento de acessórios, roupas e calçados ou até uma coleção completa;
Design de Interiores: planejar, organizar e decorar espaços, escolhendo e/ou combinando os diversos elementos de um ambiente, estabelecendo relações estéticas e funcionais;
Food Design (Design de Alimentos): criação e desenvolvimento de soluções relacionadas ao comer e aos produtos alimentícios;
Design Instrucional: criação e desenvolvimento de soluções pedagógicas que trata do conjunto de métodos, técnicas e recursos utilizados em processos de ensino-aprendizagem, principalmente considerando o momento de pandemia e da educação mediada por tecnologia;
Design Estratégico: aplicação do pensamento do design como gestão e/ou estratégia de inovação na cadeia de valor do negócio;
Design da sinalização: tanto de identificação como de orientação, de áreas e prédios, como hospitais e parques;
Design de informação, como os infográficos, que organizam e facilitam o acesso das pessoas a um grande volume de dados;
Design de marcas e embalagens, que criam diferenças entre as opções de empresas e facilitam a busca e seleção de produtos e serviços;
Design de ícones digitais, como os emojis, que facilitam e agilizam a conversação, reduzindo uma ideia complexa de se escrever para um visual de fácil entendimento.
O curso de Design da Mauá é totalmente voltado para a prática, com o desenvolvimento de projetos em todos os semestres, do início ao fim. Todos eles são desenvolvidos com empresas parceiras de diversos setores (Automotivo, Eletrodomésticos, Eletroeletrônicos, Embalagens, Mobiliário, Moda e Acessórios, Serviços, Games e Entretenimento, entre outros) que trazem para a academia problemas reais do mercado que serão solucionados por equipes de alunos e professores criativos e competentes. Essas equipes multidisciplinares fortalecem o tripé da inovação, mote estratégico da instituição, com a integração entre as áreas de Design, Engenharia e Administração.
Ser designer Mauá é contar com um curso reconhecido com nota máxima no MEC e que permite ao aluno dupla Diplomação, graças à parceria com a De Montfort University – DMU, Inglaterra!
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Medicina UNIFASE/FMP recebe inscrições para o Vestibular
Além da prova, há possibilidade de ingresso usando a nota do ENEM.
Integrante do seleto grupo de Escolas Médicas do país com nota máxima no MEC e com acreditação SAEME pelo Conselho Federal de Medicina, o Centro Universitário Arthur Sá Earp Neto/Faculdade de Medicina de Petrópolis (UNIFASE/FMP) está com inscrições abertas para o vestibular do segundo semestre de 2024. Além da prova, há possibilidade de ingresso usando a nota do ENEM. O curso é um dos mais concorridos do país, atraindo estudantes de diferentes estados brasileiros, e já formou mais de 5 mil profissionais ao longo de sua história, iniciada há 56 anos. As inscrições devem ser feitas no site www.unifase-rj.edu.br.
Diretora geral da UNIFASE/FMP, Maria Isabel de Sá Earp de Resende Chaves lembra que a formação técnica e humanística oferecida pela instituição dá aos alunos um olhar diferenciado na relação com os pacientes. “Temos como compromisso a formação de profissionais éticos e com olhar sensível ao outro. A prática no SUS traz esse diferencial. A vivência dos nossos estudantes, com supervisão de nossos professores e preceptores, no dia a dia do Hospital de Ensino Alcides Carneiro, que é o maior hospital da região, e também no nosso ambulatório escola e nos nossos postos de saúde, somada à qualidade do nosso corpo docente e da nossa infraestrutura, sem dúvida garante uma formação mais completa aos alunos”, detalha.
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Diretor da Faculdade de Medicina de Petrópolis o professor Paulo César Guimarães explica que a atuação multidisciplinar nas atividades práticas também permite uma experiência diferenciada aos estudantes da UNIFASE/FMP. “Nos cenários de prática, a integração dos futuros médicos com profissionais e estudantes de Enfermagem, Nutrição, Psicologia, Radiologia e Odontologia traz novas perspectivas e permite uma vivência mais ampla, que é retrato da realidade no mercado de trabalho”, frisa, lembrando que o reconhecimento nacional da instituição é resultado de um trabalho consistente para que os estudantes tenham sempre acesso à formação médica de qualidade, que gera impactos significativos na sociedade.
A UNIFASE/FMP oferece moderna infraestrutura integrada ao meio ambiente, proporcionando melhor qualidade de vida à comunidade acadêmica. “A formação de qualidade é crucial para assegurar que os médicos estejam adequadamente preparados para enfrentar os complexos desafios e as constantes mudanças na área da saúde. Oferecemos um currículo abrangente e atualizado, que busca promover o desenvolvimento de competências sólidas, aprimorando a capacidade de raciocínio crítico e incentivando os alunos à prática médica humanizada”, destaca a coordenadora do curso de Medicina da UNIFASE/FMP, professora Patricia Tavares.
Com a melhor avaliação do MEC e com qualidade atestada pelo Conselho Federal de Medicina, a UNIFASE/FMP é uma das poucas instituições do país com acreditação SAEME. No Brasil, apenas 10% das Instituições de Ensino Superior têm esse reconhecimento, sendo 4 delas no Estado do Rio. Hoje, 80% do corpo docente é composto por Mestres e Doutores, que acompanham de perto o aprendizado e o atendimento dos estudantes em todos os cenários de prática próprios e conveniados, da atenção primária à atenção especializada e intensiva.
Parcerias
Para proporcionar um ambiente propício à inovação e ao desenvolvimento humano e social, a UNIFASE/FMP dispõe de infraestrutura moderna, com o Centro de Inovação, Pesquisa e Atualização Cirúrgica (CIPAC); o Centro de Simulação Realística; o Laboratório de Medicina Regenerativa e o Laboratório de Pesquisa em Imunologia Básica e Aplicada.
Também mantém parcerias com instituições nacionais e internacionais a fim de realizar pesquisas, intercâmbios e estágios. Entre os parceiros estão a Fiocruz, o Laboratório Nacional de Computação Científica, o Instituto Cochrane do Brasil, a Marinha do Brasil, a Universidad Nacional de Quilmes, a Unidad Docente de Medicina Familiar y Comunidad Sectro II de Zaragoza, a Universidad de Sevila e a Universidade do Minho.
“Oferecemos parcerias com instituições de saúde reconhecidas, permitindo aos estudantes vivenciar diferentes áreas da Medicina e adquirir experiências enriquecedoras, inclusive intercâmbios. Nos comprometemos em fornecer aos estudantes o suporte necessário para que superem os obstáculos e alcancem seus objetivos”, finaliza o coordenador de Ensino da UNIFASE/FMP, professor Abílio Aranha.
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Metade dos ingressantes na UNICAMP em 2024 veio de escolas públicas
O índice considera os matriculados em todas as modalidades de ingresso: Vestibular Unicamp, Enem-Unicamp, ProFis, Vestibular Indígena e Vagas Olímpicas.
A Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp (Comvest) está divulgando os índices de inclusão social obtidos no ingresso 2024, nas diferentes modalidades existentes para entrar nos cursos de graduação da Universidade. O percentual de estudantes oriundos da rede pública aumentou de 50,1% (1.776 estudantes) para 50,8%, com 1.787 estudantes matriculados, de um total de 3.516 ingressantes em 2024. O índice considera os matriculados em todas as modalidades de ingresso: Vestibular Unicamp, Enem-Unicamp, ProFis, Vestibular Indígena e Vagas Olímpicas. O percentual de estudantes pretos e pardos matriculados também subiu ligeiramente, passando de 30% (1.019 matriculados) em 2023 para 30,5% em 2024, com 1.071 estudantes ingressantes, considerando todas as modalidades.
Os dados sobre os estudantes oriundos da rede pública apontam para uma consolidação, quando se observa o percentual obtido nos últimos anos: em 2022, o índice foi de 45,7% do total de matriculados; em 2021, de 47,5%; em 2020, de 45,4% e em 2019, o índice foi de 47,9%. O diretor da Comissão, José Alves de Freitas Neto, avaliou os índices como reflexo das medidas adotadas nos últimos anos pela Universidade, em suas modalidades de ingresso para a graduação, tais como adequação das provas e inclusão das novas formas de seleção, como o Provão Paulista, lançado pelo governo do estado de São Paulo em 2023 e que dispõe de 315 vagas na Unicamp. “O cenário das nossas politicas de inclusão mostrou uma estabilidade desejável, a partir das políticas que vêm sendo adotadas pela Unicamp nos últimos anos. Passada a pandemia, observamos que há, em relação aos matriculados de escola pública, um índice pouco maior que nos anos anteriores, de 50%, que é a meta da universidade”, disse José Alves.
Entre os candidatos isentos do pagamento da taxa de inscrição, que apresentam um perfil de vulnerabilidade socioeconômica, o índice de matriculados ficou em 14% contra 14,7% no ano anterior. O percentual considera as modalidades Vestibular Unicamp e Enem-Unicamp, para as quais é concedida a isenção da taxa, de acordo com o perfil dos estudantes. Nas modalidades Vagas Olímpicas, Vestibular Indígena e ProFis, as inscrições são gratuitas.
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De acordo com o diretor José Alves, as politicas de ação afirmativa são importantes para corrigir disparidades como, por exemplo, a proporção de estudantes do ensino médio matriculados em escolas públicas e particulares. “Apenas 15% dos estudantes estão em escolas particulares e os outros 85% em escolas públicas, percentual que não se reflete nas universidades públicas. A disparidade e a diferença entre as escolas tornam a concorrência desfavorável para estudantes da rede pública. Por isso é fundamental que a universidade pense políticas de ação afirmativa no ingresso”, defendeu José Alves.
Isenções – Ingresso 2025
Candidatos que atendam aos requisitos poderão solicitar isenção da taxa de inscrição, que valerá tanto para o Vestibular Unicamp 2025 como para a modalidade Enem-Unicamp 2025, a partir do dia 13 de maio. Os pedidos de isenção deverão ser realizados exclusivamente pela internet, na página da Comvest, até o dia 7 de junho. O envio da documentação necessária (que constará do Edital a ser publicado em breve) é feito também pela internet, no mesmo período. A lista de beneficiados será divulgada no dia 30 de julho.
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Inscrições abertas para o Vestibular de Medicina Unifenas 2024/2
São oferecidas 210 vagas, sendo 80 para o Câmpus de Alfenas e 130 para o Câmpus de Belo Horizonte.
Estão abertas as inscrições para o Vestibular de Medicina da Unifenas – 2º semestre de 2024. São oferecidas 210 vagas, sendo 80 para o Câmpus de Alfenas e 130 para o Câmpus de Belo Horizonte.
Confira abaixo as formas de ingresso que a Unifenas oferece:
Vestibular de Medicina Unifenas 2024/2
As inscrições podem ser feitas, até o dia 20 de maio, por meio do site: https://medicina.unifenas.br/.
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Os candidatos podem optar pelas seguintes formas de ingresso:
1- Uso da Nota do Enem (2009 a 2023) – sem prova
2- Prova Tradicional
3- Prova Tradicional + Enem (2009 a 2023)
4- Prova Tradicional Unificada + Enem (2009 a 2023)
PROVAS
As provas estão marcadas para o dia 25 de maio de 2024 (sábado), das 13 às 18 horas (horário de Brasília), nas cidades de Brasília/DF, Campinas/SP, Goiânia/GO, Ribeirão Preto/SP, São Paulo/SP, Uberlândia/MG e nos câmpus da UNIFENAS em Minas Gerais: Alfenas, Belo Horizonte, Campo Belo, Divinópolis e Varginha.
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