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Notícias dos Vestibulares e Enem

Curso Objetivo promove a live para vestibulandos: “Os elementos químicos: explosivos e venenos”

Os canais oficiais do Objetivo no Facebook, Youtube e LinkedIn trarão mais grandes lives voltadas aos vestibulandos

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lives objetivo

Os canais oficiais do Objetivo no Facebook, Youtube e LinkedIn trarão mais grandes lives voltadas aos vestibulandos e educadores em 24 e 27 de agosto.

A primeira delas será “Os elementos químicos: explosivos e venenos”, que acontece hoje, 24 de agosto, às 21h.

Depois do grande sucesso da live “As mulheres na ciência” conduzidas pelas professoras de Química do Objetivo Márcia Lopes e Gabriela Toti, o público usufruirá de mais uma mega-apresentação comandada pela dupla.

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Associando de maneira multidisciplinar – bem ao gosto dos vestibulares –, as educadoras falarão sobre as ligações da amônia e dos fertilizantes com as explosões recentemente ocorridas no porto de Beirute, no Líbano, resultando em mais de uma centena de mortos e milhares de feridos. A tragédia foi provocada por uma explosão de 2.750 toneladas de nitrato de amônio, um composto utilizado em todo o mundo como fertilizante, mas que tem alto poder explosivo, se não for armazenado de maneira segura.

A exposição do tema vai ainda adiante com a explanação que tratará dos venenos e da sua relação com o início da Química Forense, em 1850, que elucidou um famoso crime por envenenamento no Castelo de Bitremont, na Bélgica.

Passados 170 anos, na live, as professoras explicarão sobre os venenosos arsênio e o monóxido de carbono. Quanto ao último, em alusão ao acidente ocorrido em um posto de gasolina na Rússia, em 10 de agosto de 2020, elas esclarecerão que explosões desse tipo liberam substâncias altamente poluentes e nocivas à saúde e à natureza como, por exemplo, resíduos de hidrocarbonetos, compostos derivados do enxofre e monóxido de carbono, entre outros. Na Rússia, formou-se uma bola de fogo no ar, que pode ser vista há quilômetros de distância.

Já em 27 de agosto, às 19h, a Profa. Deborah Cristina Catarinacho, coordenadora de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental do 2º ao 5º ano do Colégio Objetivo, apresentará a temática “A criança e a leitura na pandemia: escutas, olhares, conversas e (re)encontros…”.

A mestre em Língua Portuguesa instigará o educador a pensar se o ato de ler aciona “sentidos” da criança nesse percurso. Para tal, Deborah levantará várias questões como, por exemplo, a de que tradicionalmente se atribui apenas à escola a tarefa de formar leitores. Em que medida esse “tempo pandêmico” nos faz reconsiderar essa premissa? Nesse processo de formação de leitores, o que cabe à escola? O que cabe à família? De modo geral, o que é preciso garantir à criança para que ela desenvolva sua capacidade leitora? Quais recursos os professores do Objetivo têm utilizado em suas aulas remotas para conquistar a adesão das crianças às propostas de leitura? Esses e outros pontos serão abordados nesta live imperdível.

As lives contarão com as mediações de Silvia Vinhas e Malu Mota, jornalistas e apresentadoras do educativo “Duas na Tri”, da Rádio Trianon.

Acesse um destes canais e assista à todas elas:

https://www.facebook.com/ObjetivoOficial/ ou

https://www.youtube.com/user/ObjetivoOficial ou https://www.linkedin.com/company/col%C3%A9gio-e-curso-objetivo

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Destaque

TOP 5 estratégias dos aprovados em Medicina

Alunos mostram estratégias que fizeram a diferença para aprovação no vestibular de medicina

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4 dicas para quem irá prestar vestibular de inverno em 2024

Medicina é um dos cursos mais concorridos nos vestibulares, de acordo com o estudo de Demografia Médica no Brasil, conduzido pela Faculdade de Medicina da USP, somente em 2023, 963 mil pessoas concorreram a aproximadamente 47 mil vagas para medicina no Brasil, e para isso muitos candidatos cumprem uma longa jornada de estudo para conseguir a sonhada vaga no curso.

Após a pandemia, o estudo online se tornou uma realidade e muitos estudantes utilizam a internet para se preparar, e aqueles que sabem utilizar bem essa ferramenta têm conseguido ótimos resultados nas provas. Segundo uma pesquisa recente do Google, em parceria com a empresa Educa Insights, aulas semipresenciais e EADs são as favoritas em diferentes níveis: graduação (64%), pós-graduação (75%), cursos livres (75%) e idiomas (63%).

“O ensino online é uma realidade no Brasil, a internet trouxe um acervo enorme de informações para aqueles que querem ingressar em uma faculdade principalmente no curso de medicina” diz Michel Arthaud, professor de Química e diretor da Plataforma Professor Ferretto – canal 100% online com foco na preparação para o Enem e vestibulares.

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Por isso, Arthaud convidou 5 alunos da Plataforma Professor Ferretto, que foram aprovados em medicina em diversas faculdades do Brasil para dar dicas preciosas que fizeram diferença em suas preparações aos novos tentantes.

Método de estudo

O estudante de medicina Raimundo Neto, 20, foi aprovado em quatro universidades de medicina: UFC, UECE, UNIFOR e UNICHRISTUS, e se preparou durante três anos até conseguir a aprovação no vestibular. Durante o segundo ano de estudos, ele percebeu que não estava obtendo os resultados esperados e decidiu mudar o seu método. “Antes de começar a me preparar novamente, comecei a procurar estratégias eficazes no meu estudo, para identificar o que estava fazendo de errado. Depois disso, comecei a montar cronogramas semanais e diários para otimizar a minha preparação para o vestibular” , relembra.

Simulados

Estudar junto com outras pessoas ajuda muito no processo. Diogo Prestes, 24, que foi aprovado na UERJ conta que, durante um tempo, estudou junto com um amigo que também queria entrar em Medicina. “Meu amigo sugeriu fazermos simulados juntos, e, durante um ano, fazíamos alguns simulados por semana para se preparar. Eu tive um desempenho melhor naquele ano por conta desse apoio, além do amplo acesso a materiais didáticos como gráficos, resumos, e às aulas online, que têm a praticidade de ficarem gravadas, caso não consiga acompanhar em tempo real”, diz.

Sem redes sociais

A mineira Maria Eliza Munhoz, que aos 18 anos conquistou o 1° lugar em Medicina na UFTM – Universidade Federal do Triângulo Mineiro – , um dos vestibulares mais concorridos de Minas Gerais conta que, durante o período de preparação, não usava as redes sociais, “Quando decidi que meu foco era entrar na faculdade, desinstalei minhas redes sociais como Instagram e TikTok. Usava apenas periodicamente, para distração e lazer, e evitava ao máximo ver vídeos ou posts sobre Vestibular, porque quando usava era realmente para distrair um pouco a cabeça e relaxar “, conta.

Foco na teoria

A estudante carioca Ana Clara Oliveira, 23, aprovada em Medicina pela UERJ, conta que é importante ter conhecimento teórico antes de estudar questões “Estudava em escola pública e percebi que a base estava muito fraca, então durante dois anos do meu preparado do vestibular corri atrás das matérias que não tive durante a escola, e só em 2023 – ano da aprovação – foquei nas questões porque já tinha uma boa base” relembra.

Redação

A redação do Enem é a parte mais temida por muitos estudantes, Leticia Fernandes, 20, estudante de medicina da UFG, atingiu nota mil na redação. Leticia buscava se atentar a teoria da redação “Pode parecer estranho, mas a redação tem teoria, ela é 30% baseada em elementos além do desenvolvimento, então buscava sempre responder na redação o o que, quem, porque e como”, explica “Sempre no final revisava e claro tinha o meu repertório coringa na redação”.

Para o seu repertório ela usava somente um, que era do sociólogo Thomas Hobbes “O Estado deve garantir o bem-estar social”, além disso a estudante aconselha usar outras coisas do cotidiano para complementar “Usar livros e séries para complementar o desenvolvimento da redação é muito bom, algo que está inserido na sua vida e faz sentido para a redação” finaliza.

Veja aqui outros vestibulares de medicina com inscrições abertas!

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Destaque

Terminam amanhã (17) as inscrições com desconto do Vestibular de Medicina da Unifenas

São oferecidos descontos para as inscrições feitas até o dia 17 de abril, independente da modalidade escolhida.

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Está acabando o prazo de inscrições com desconto para o Vestibular de Medicina da Unifenas – 2º semestre de 2024. São oferecidas 210 vagas, sendo 80 para o Câmpus de Alfenas e 130 para o Câmpus de Belo Horizonte.

São oferecidos descontos para as inscrições feitas até o dia 17 de abril, independente da modalidade escolhida.

Vestibular de Medicina Unifenas 2024/2

As inscrições podem ser feitas, até o dia 20 de maio, por meio do site: https://medicina.unifenas.br/.

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Os candidatos podem optar pelas seguintes formas de ingresso:

1- Uso da Nota do Enem (2009 a 2023) – sem prova
2- Prova Tradicional
3- Prova Tradicional + Enem (2009 a 2023)
4- Prova Tradicional Unificada + Enem (2009 a 2023)

PROVAS

As provas estão marcadas para o dia 25 de maio de 2024 (sábado), das 13 às 18 horas (horário de Brasília), nas cidades de Brasília/DF, Campinas/SP, Goiânia/GO, Ribeirão Preto/SP, São Paulo/SP, Uberlândia/MG e nos câmpus da UNIFENAS em Minas Gerais: Alfenas, Belo Horizonte, Campo Belo, Divinópolis e Varginha.

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Notícias dos Vestibulares e Enem

UEM define calendário do Vestibular de Inverno 2024

A Universidade Estadual de Maringá (UEM) abre as inscrições para o Vestibular de Inverno 2024 no dia 2 de maio.

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UEM aceita inscrição para o Vestibular e o PAS a partir de 16 deste mês

A Universidade Estadual de Maringá (UEM) definiu o calendário do Vestibular de Inverno 2024.  Confira:

Vestibular de Inverno UEM

Inscrição via internet
02 de maio a 05 de junho de 2024

Pagamento da taxa de inscrição
07 de junho de 2024

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Realização das provas
14 de julho de 2024

Divulgação da imagem digitalizada e da nota da redação
24 de julho de 2024

Divulgação do resultado final
02 de agosto de 2024

Mais informações: https://www.vestibular.uem.br/

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