Notícias dos Vestibulares e Enem
Dicas para uma boa redação no Enem 2020 – Prova 17/01/2021
No 1º dia do Enem 2020, dia 17/01/2021, serão aplicadas as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Redação e Ciências Humanas
Está chegando o Enem 2020. No primeiro dia do Exame impresso, dia 17 de janeiro de 2021, serão aplicadas as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Redação e Ciências Humanas e suas Tecnologias. Você sabe quais são as competências que estão por trás de uma redação bem escrita?
Especialista aponta para critérios levados em conta por examinadores para garantir a tão sonhada nota 1000 na redação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Confira:
Como fazer uma boa redação no Enem 2020
Quem está se preparando para o Enem ou até mesmo já participou de outras edições do exame sabe bem que uma das principais preocupações é a redação. Como fazer uma boa redação e garantir uma boa nota? Não existe fórmula mágica e os desafios são enormes: o tempo exíguo, o tema surpresa que só é revelado no momento da prova e, em muitos casos, a falta de hábito do estudante com a leitura e a escrita e, consequentemente, a falta de repertório. É fato que ninguém se torna um bom escritor do dia para a noite, sem antes ter investido muito tempo em leitura e na prática da escrita. Mas para ter sucesso com a redação no dia do exame, alguns detalhes podem ajudar o estudante a garantir um melhor desempenho.
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De acordo com o assessor de Redação do Sistema Positivo de Ensino, Fábio Gusmão, a redação do Enem é avaliada pelos corretores com base em cinco competências e cada uma delas vale de zero a 200 pontos, somando desse modo 1.000 pontos no total. “É necessário que o estudante fique muito atento a cada uma dessas competências para não perder pontos importantes”, alerta. Para ajudar, Gusmão comenta as competências e dá dicas do que precisa ser observado pelo candidato antes de começar a escrever a redação, levando em conta esses cinco critérios.
Domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa
A primeira competência avaliada é referente ao domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa, ou seja, é o olhar que o examinador lançará acerca do conhecimento de norma padrão que o candidato leva para o seu texto, como, por exemplo, aspectos relacionados à pontuação, à concordância, à colocação pronominal, à ortografia, dentre outros. “Vale destacar que se ele apresentar mais de duas incorreções, ou melhor, mais de dois desvios de norma, não obterá a nota máxima nessa primeira competência. Logo, uma revisão atenta no texto produzido é de extrema relevância para que não perca tantos pontos e tenha êxito no quesito relacionado ao domínio da modalidade culta da língua materna”, orienta.
Compreensão da proposta e construção de um texto dissertativo-argumentativo
A segunda competência diz respeito à compreensão da proposta de redação e aplicação dos conceitos das várias áreas do conhecimento dentro dos limites estruturais de um texto dissertativo-argumentativo em prosa. “Cabe destacar que essa competência avalia dois aspectos: o primeiro é se o estudante atendeu à proposta contida na frase temática, se ele não fugiu ao tema solicitado ou, ainda, se não o tangenciou, que consiste na abordagem parcial do tema, baseada somente em um assunto mais amplo. Isso ocorre quando o candidato não mergulha de uma forma mais profunda no eixo temático que foi proposto. Já o segundo aspecto avaliado nessa competência está relacionado à construção de um texto dissertativo-argumentativo com uma tese – opinião a respeito do tema proposto – apoiada em argumentos consistentes, estruturados com coerência e coesão, formando, desse modo, uma unidade textual”, explica Gusmão.
Construção da argumentação
Dentro dessa competência, o examinador lança o olhar especificamente para a construção da argumentação. Assim, avalia se o estudante seleciona, relaciona, organiza e interpreta informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa do ponto de vista escolhido como tese. “É relevante destacar que, para a construção de uma excelente argumentação, o candidato pode lançar mão de diferentes estratégias argumentativas com intuito de convencer o leitor do seu texto a concordar com a tese que está sendo defendida. Para isso, pode recorrer a inúmeros recursos, como alusões históricas, comparações de fatos, argumentos de autoridade, citações, dados estatísticos, ou seja, trazer para o texto, por meio de uma ou mais estratégia argumentativa, os diferentes conhecimentos que adquiriu ao longo da sua formação nos diferentes componentes curriculares. Assim, conteúdos relacionados à História, à Filosofia, às Ciências, ao conhecimento literário e à cultura de modo geral devem estar presentes na construção dessa argumentação. É claro que tudo isso não deve estar solto, ou seja, não é simplesmente mencionar ou citar. Essas informações, dados e fatos precisam estar presentes e relacionados a um projeto textual e a um uso produtivo de uma ou mais estratégia argumentativa utilizada com vistas a persuadir o leitor”.
Articulação das partes do texto
Na quarta competência, o estudante deve demonstrar conhecimentos dos mecanismos linguísticos necessários para construir a argumentação. Nesse sentido, o examinador avalia a organização textual referente à relação que os parágrafos estabelecem entre si e a amarração dos enunciados por meio de elementos coesivos, já que escrever é sempre estar ancorado em informações anteriores, mas nunca perdendo o foco de que o texto precisa progredir. “O candidato deve tomar muito cuidado com as escolhas de palavras que levará para o seu texto, principalmente no que se refere aos elementos coesivos, pois é muito comum o uso de um conectivo no lugar do outro, a exemplo da conjunção “contudo”, que, muitas vezes, é usada com o propósito de fechar ou sintetizar uma ideia, mas ele não atenta que essa palavra remete à ideia de adversidade, de contrariedade, e a usa, desse modo, de forma equivocada. Assim, cuidados como esse são de extrema relevância para ser bem sucedido nessa competência, que só resultará em nota máxima para aquele que conseguir articular bem as partes do texto e apresentar um repertório diversificado de recursos coesivos”.
Proposta de intervenção e respeito aos direitos humanos
Por fim, na última competência, o examinador verificará se o candidato elaborou uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos para o problema que foi apresentado ao longo do texto. Essa proposta precisa ser concreta, específica ao tema apresentado na proposta da prova e que dialogue com os argumentos desenvolvidos ao longo do texto. “Deve-se deixar clara não somente a ação interventiva, mas também quem deverá executá-la, deixar evidente o meio de execução dessa ação, bem como o seu efeito e sua finalidade, tudo isso de um modo muito detalhado para que se possa obter a nota máxima nessa última competência”, finaliza Gusmão.
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Destaque
Inscrições abertas para o Desafio de Bolsas de Estudo da USF
São bolsas de estudo de até 100% na Universidade São Francisco (USF).
A Universidade São Francisco (USF) está com inscrições abertas para o Desafio Online, concurso de bolsas de estudos para ingressantes nos cursos de graduação presenciais no 1° semestre de 2024. São bolsas de estudo de até 100%. Saiba mais em usf.edu.br/desfio.
As inscrições são gratuitas e o Desafio consiste em uma prova de redação online. Os interessados também podem utilizar a nota do Enem, de 2019 a 2023. Inscrições até 10 de junho ou enquanto houver vagas.
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As bolsas de estudo variam de 35% a 100% de acordo com a pontuação obtida na redação. O candidato tem acesso ao resultado 1 dia após a realização da prova pelo site. A oportunidade é válida para todos os cursos presenciais da USF, exceto medicina.
Desconto por pontuação
45 a 65 – 35% de desconto = (32 + 3% de pontualidade);
65,1 a 75 – 45% de desconto = (42% + 3% de pontualidade);
75,1 a 95 – 50% de desconto = (47% + 3% de pontualidade);
95,1 a 100 – 100% de desconto
Matrícula com 50% de desconto para os cursos presenciais.
Além do desconto de 50% na matrícula.
*Há vagas limitadas para os cursos de Direito, Psicologia e Odontologia do Câmpus Bragança Paulista e para os cursos de Biomedicina, Direito, Farmácia e Psicologia do Câmpus Campinas.
Cursos presenciais ofertados:
Câmpus Bragança Paulista
Administração, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Ciências Contábeis, Direito, Enfermagem, Engenharia Civil, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica, Engenharia Química, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Nutrição, Odontologia, Pedagogia, e Psicologia.
Câmpus Itatiba
Administração, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Ciências Contábeis, Direito, Engenharia Agronômica, Engenharia Civil, Engenharia da Computação, Engenharia de Produção, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica, Engenharia Química, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Medicina Veterinária, Nutrição, Pedagogia e Psicologia.
Câmpus Campinas (Swift)
Administração, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Engenharia Civil, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica, Engenharia Química, Farmácia e Psicologia.
Câmpus Campinas (Cambuí)
Direito, Gastronomia e Nutrição.
Câmpus Campinas – Sagrado Coração
Biomedicina, Enfermagem, Engenharia de Computação, Engenharia Elétrica e Psicologia
Para participar, o candidato precisa ter concluído o Ensino Médio até a data da matrícula; e não ter vínculo anterior com a USF. Mais informações pelo site usf.edu.br/desafio ou pelo WhatsApp 11 94467-9295
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Notícias dos Vestibulares e Enem
Construa seu futuro na Medicina com a FAMINAS, onde a excelência na formação médica, a inovação e o cuidado andam de mãos dadas
As inscrições para o Vestibular do 2º semestre de Medicina da FAMINAS estão abertas.
As inscrições para o Vestibular do 2º semestre de Medicina da FAMINAS estão abertas. É a sua hora de percorrer um caminho excepcional para a realização do sonho de se tornar médico. Reconhecida com a nota máxima pelo MEC, a FAMINAS é a escolha perfeita para quem busca uma formação médica de qualidade.
Por que Escolher a FAMINAS?
A FAMINAS se destaca não apenas pelos seus modernos laboratórios e métodos de ensino inovadores, mas também pela forte conexão prática com o campo médico. Enquanto o mercado tende a reduzir a carga horária prática, a FAMINAS faz a escolha contrária, aumentando a imersão prática e mantendo uma equipe docente composta por médicos atuantes e renomados. Esta abordagem garante uma formação robusta, preparando os futuros médicos para os desafios reais da profissão.
João Pedro Pádua já iniciou sua jornada na FAMINAS
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João Pedro, estudante de Medicina na FAMINAS, destaca a instituição como um local que superou suas expectativas, proporcionando-lhe a confiança necessária para alcançar a aprovação. João aconselha futuros vestibulandos a focarem em provas antigas e simulados, sem esquecer de reservar tempo para o lazer e o descanso.
Detalhes do Vestibular 2024
Opções de Ingresso: Enem (edições válidas: 2021 a 2023) ou prova presencial
Períodos de Inscrição: até 6 de maio para o ENEM e até 31 de maio para a prova presencial
Datas das Provas: 8 de junho para a prova presencial
Valor das Inscrições: R$450,00 para inscrição unificada (BH e Muriaé); R$350,00 para inscrição individual por unidade
Na FAMINAS, a saúde dos acadêmicos de Medicina é fundamental!
Na FAMINAS, valorizamos profundamente o bem-estar dos nossos acadêmicos de Medicina, reconhecendo que a saúde mental é tão crucial quanto a capacitação técnica. Em resposta ao crescente fenômeno de burnout entre profissionais da saúde, especialmente intensificado pelo contexto desafiador dos últimos anos, a FAMINAS tem se destacado por seus esforços pioneiros, com um enfoque especial no cuidado longitudinal, desenvolvemos programas e fomentando atividades acadêmicas destinados a promover e manter a saúde mental dos estudantes ao longo de toda a sua jornada. Esses programas abrangem desde acompanhamento pelo Núcleo de Apoio Psicopedagógico da FAMINAS, como atividades da área de Extensão e apoio às atividades das Ligas Acadêmicas e Atlética. Tudo isso projetado para criar um ambiente de aprendizado saudável. Com estas iniciativas, a FAMINAS não só prepara médicos tecnicamente proficientes, mas também profissionais resilientes e bem preparados para os desafios emocionais da carreira médica.
A inovação contínua
A FAMINAS continua a evoluir, adaptando seu currículo para incorporar mais inovações e responder dinamicamente às mudanças do mercado. Essa abordagem proativa destaca a FAMINAS como uma instituição líder em educação médica, que agrega em seu currículo tradicional, uma alta carga horária de atividades práticas e experiências em laboratórios e em campo, desde o primeiro período.
Além disso, a FAMINAS fomenta o aprendizado constante dos estudantes em programas extensionistas – como o Projeto Rondon e imersões internacionais, como a Imersão da FAMINAS em Boston, onde estudantes de Medicina irão vivenciam uma experiência única nas maiores universidades americanas, como Harvard e o MIT.
Faça parta da mudança da Medicina
Conheça a FAMINAS e sua proposta educacional diferenciada. Formamos médicos e médicas preparados para fazer a diferença em cenários complexos e transformarem positivamente a saúde em nosso país.
Ainda com dúvidas? Nossa equipe está pronta para conversar com você! Entre em contato pelo WhatsApp (31) 2126-3100 ou pelo e-mail vestibular@faminas.edu.br. Faça já sua inscrição e dê o primeiro passo em direção à sua carreira médica com a FAMINAS.
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Destaque
Inscrições para o Vestibular de Medicina da FACERES vão até 26/4
Localizada em São José do Rio Preto – SP, a Faculdade de Medicina FACERES oferece uma excelente oportunidade para aqueles que desejam ingressar na área da saúde
Localizada em São José do Rio Preto – SP, a Faculdade de Medicina FACERES oferece uma excelente oportunidade para aqueles que desejam ingressar na área da saúde. Reconhecido pelo MEC, o curso de medicina da instituição obteve a nota máxima (5) no recredenciamento e nota 4 no conceito ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes).
Destaca-se ainda que a graduação é reconhecida pelo SAEME (Sistema de Acreditação de Escolas Médicas), avaliação promovida pela ABEM (Associação Brasileira de Educação Médica) e pelo CFM (Conselho Federal de Medicina), órgão que congrega todos os CRM (Conselhos Regionais de Medicina). Além disso, é filiada à AMEE (Associação para a Educação Médica na Europa), à WFME (Federação Mundial de Educação Médica) e credenciada pelo Colégio Americano de Cirurgiões (American College of Surgeons) no programa ATLS (Advanced Trauma Life Support). A FACERES também participa do Programa Erasmus+, uma rede de intercâmbios com universidades europeias, e da Rede Acadêmica das Ciências da Saúde da Lusofonia – RACS.
Como um marco importante, a FACERES é a primeira faculdade de medicina do interior paulista a obter a Certificação ISO 9001 e a quarta do Brasil.
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Entre as capacitações exclusivas oferecidas, destacam-se:
- Formação em LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais);
- Certificação “LS” (Life Support) pela A.H.A. (American Heart Association – Associação Americana de Cardiologia), que inclui BLS (Suporte Básico de Vida), ACLS (Urgências em Cardiologia) e PALS (Urgências em Pediatria).
A infraestrutura institucional da faculdade conta com:
- Um dos maiores centros de Simulação Realística (adulto, pediátrico e obstétrico) do país;
- Uma biblioteca física com mais de 20 mil livros e uma biblioteca online com mais de 7 mil e-books atualizados de medicina;
- 25 laboratórios equipados com alta tecnologia;
- Rede de estágio com Unidades Básicas de Saúde disponíveis em 3 cidades da região para inserção precoce no sistema de saúde;
- 04 UPAS à disposição do curso para treinamento de urgência e emergência;
- Centro de Medicina de Família e Comunidade integrado à rede pública de saúde;
- 07 hospitais de diferentes complexidades;
- Mais de 1.600 leitos disponíveis para estágio e internato.
DIFERENCIAIS PEDAGÓCICOS
Os diferenciais pedagógicos da FACERES incluem:
- Projeto pedagógico moderno e inovador, em conformidade com as melhores escolas médicas do mundo;
- Corpo docente altamente qualificado;
- Inserção precoce na rede de atenção à saúde desde o primeiro semestre do curso;
- Uso de várias metodologias ativas de ensino-aprendizagem;
- Uso intensivo de tecnologias de ensino-aprendizagem, como mesas anatômicas digitais, realidade virtual, cliquers, simuladores de alta fidelidade, robôs, teleconferências, entre outros;
- Mais de 100 eventos científicos anuais para atualização de médicos e alunos;
- Programa de Iniciação Científica e Pesquisa.
- Com alta taxa de aprovação em residência, a FACERES oferece uma estrutura inovadora que contribui para o sucesso na formação médica, fazendo a diferença no mercado de trabalho. A missão da Faculdade de Medicina FACERES é formar profissionais aptos a atuar de forma ética, humanística, técnica e sustentável, enfrentando os desafios atuais e futuros do sistema de saúde e da sociedade.
LOCALIZAÇÃO PRIVILEGIADA
São José do Rio Preto está entre as três melhores cidades para se viver no Brasil, segundo dados do Índice de Desafios da Gestão Municipal (IDGM), realizado pela Macroplan, proporciona um ambiente propício para o aprendizado e desenvolvimento profissional. Além disso, a cidade é considerada um polo nacional de saúde, com oito hospitais gerais, aproximadamente 30 unidades básicas de saúde, prontos-atendimentos e prontos-socorros, atendendo a uma população de aproximadamente 2 milhões de pessoas entre as redes pública e privada de saúde, e oferece acesso fácil a aeroportos e rodovias.
Vestibular de Medicina Faceres
Inscrições até 26 de abril de 2024
Data da prova: 05 de maio de 2024
Locais da prova: Campo Grande (MS), Cuiabá (MT), Florianópolis (SC), Goiânia (GO), São José do Rio Preto (SP), São Paulo (SP), Uberaba (MG) e Uberlândia (MG)
O processo seletivo é composto por questões objetivas na forma de teste de múltipla escolha e redação, com 60 vagas disponíveis.
Inscrições: https://faceres.com.br/cursos/medicina/vestibular
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