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Vestibular de Verão 2022: Curso de Medicina da PUC-SP une tradição e inovação
O curso de Medicina da PUC-SP proporciona aos futuros médicos uma formação sólida e humanista, com postura crítica, ética e proativa.
Com nota máxima (5) na avaliação do Ministério da Educação (2019) e quatro estrelas no Guia da Faculdade Estadão, o curso de Medicina da PUC-SP proporciona aos futuros médicos uma formação sólida e humanista, com postura crítica, ética, reflexiva e proativa.
Medicina PUC-SP
O currículo inovador é baseado em métodos ativos de ensino e aprendizagem, em que os discentes são o centro das atividades. A metodologia é hoje reconhecida pela maioria dos educadores como responsável por garantir maior autonomia aos egressos.
O curso forma profissionais preparados para atuar em equipe em diferentes áreas: na promoção da saúde, na prevenção e no tratamento de doenças, na pesquisa clínica e em laboratórios, na docência, na gestão de serviços de saúde e na gerência de atividades empresariais.
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“A PUC-SP é muito respeitada, seja pela nossa história de qualidade, ou pela nossa capacidade de transformação. Nosso projeto pedagógico é exemplo de mudança para as metodologias ativas e inserção dos alunos em atividades práticas.
A dimensão didático-pedagógica do curso, aliás, foi considerada muito inovadora pelo Ministério da Educação, particularmente em dois aspectos: um curso integrado que rompe com os conteúdos disciplinares ou segmentados por sistemas e aparelhos, e a implantação de internato com duração de três anos. A estrutura do currículo em espiral está implantada, o que é outro aspecto muito interessante a destacar, porque permite ao aluno o contato em diversos momentos com conteúdo prévio de forma a favorecer novos olhares e um aprendizado progressivamente mais complexo. Essa integração entre áreas básicas e clínicas ao longo de todo o curso estabelece a prática de um internato vertical”, explica a coordenadora da graduação, professora Maria Valéria Pavan.
A graduação de Medicina da PUC-SP é filiada à Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM).
Infraestrutura
Com salas de aula modernas, climatizadas e bem equipadas, possui ainda laboratórios de ensino básicos (anatomia, anatomia funcional, histologia, embriologia, fisiologia, farmacologia, microbiologia e bioquímica); laboratórios de simulação realística, utilizados para a capacitação em bonecos antes de se realizarem procedimentos em seres humanos; laboratórios de informática e laboratórios experimentais (biomateriais e genética).
Doze salas do prédio da Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde, localizado em Sorocaba, foram adaptadas e transformadas em salas de consultório, para atividades simuladas de habilidades clínicas, do primeiro ao terceiro ano. A sala de autópsia para para realização de verificação de óbito também foi reformada recentemente.
Curso de Medicina da PUC-SP une tradição e inovação
Mercado de Trabalho
“O Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada avalia que a carreira médica tenha as condições consideradas as mais interessantes para um futuro profissional. Embora possa parecer que nos grandes centros o mercado está saturado, há a necessidade crescente de médicos. Além disso, a expansão para as áreas mais distantes aparece como novas oportunidades de emprego”, ressalta a professora Maria Valéria Pavan.
Incentivo à pesquisa
Entre as ações de incentivo à pesquisa, destaca-se a criação do mestrado em Biomateriais e Medicina Regenerativa, que conta com um corpo docente de doutores pesquisadores experientes e infraestrutura de laboratórios com equipamentos de alta tecnologia para melhorar o desenvolvimento das pesquisas, ampliando as possibilidades da participação dos estudantes em projetos de iniciação científica ainda mais qualificados. Também houve a manutenção das bolsas de iniciação científica e benefícios através do Plano de Incentivo a Pesquisa, Incentivos Aplicados à Docência, Plano de Incentivo à Internacionalização e Plano de Incentivo à Extensão.
Trabalho social
Os alunos do curso tem a oportunidade de participar do PUCalhaços, grupo voluntário de palhaços formado por estudantes de Enfermagem e Medicina, com o intuito de desenvolver um trabalho voluntário, sem fins lucrativos, com crianças e adultos hospitalizados e seus acompanhantes, utilizando a metodologia “clown”.
Outra frente de trabalho é a Farmácia Comunitária, criada na década de sessenta e reconhecida pelo Conselho Regional de Farmácia do Estado de São Paulo, que oferece medicação gratuita a toda população.
Através das atividades curriculares os alunos também trabalham junto à comunidade, identificando problemas e participando de atividades educativas em conjunto com as equipes de saúde, a fim de contribuir com possíveis melhorias nas condições de saúde da população da área em que são inseridos, desde o primeiro ano da graduação.
Ex-aluno fala sobre o curso
Anderson de Lima Muniz – formou-se em 2020
“O curso de Medicina da PUC-SP é muito bom e conta com um currículo moderno, bem estruturado e humanizado. A metodologia é o PBL (aprendizado baseado em problemas) e coloca o aluno em cenários de prática já nos primeiros anos da faculdade, na qual ele aprende as bases da entrevista clínica e exame físico. Nas tutorias, o aluno é incentivado e ensinado a buscar o conhecimento que ele precisa para resolver os casos clínicos referentes a cada módulo de ensino, podendo ser através de livros ou artigos científicos. Além do estudo individual, o aluno também pode tirar suas dúvidas com as sustentações aplicadas, um espaço onde ele pode exercer um aprendizado prático com complementação teórica.
Além do curso em si, a faculdade também conta com instituições estudantis como o Centro Acadêmico, a Atlética e a SUMEP, cada uma com um perfil de atuação na qual o aluno pode optar por participar e ajudar nas atividades que essas instituições elaboram. Também é um ótimo ambiente para criar vínculo com a faculdade e fazer grandes amizades. O currículo é elaborado a partir da perspectiva do aluno ser o protagonista do seu aprendizado, dando autonomia, suporte e segurança para que ele desenvolva todas as habilidades que precisa ao longo de sua formação.
Eu nasci na maternidade do Hospital Santa Lucinda, hospital-escola da PUC-SP, e sempre tive um carinho muito grande por esse hospital. A PUC-SP é uma universidade renomada tanto no mercado de trabalho quanto perante a sociedade, então sempre tive vontade de ser um puquiano.
Na minha escolha, precisei considerar um outro aspecto, já que nasci em uma família humilde da periferia de Sorocaba e não teria condições de me manter em outra cidade. No meu último ano do ensino médio, decidi que queria ajudar as pessoas e entendi que a Medicina poderia me ajudar a atingir esse objetivo. Posso dizer que foi a melhor escolha da minha vida. Naquele ano, prestei o ENEM e entrei na PUC-SP pelo PROUNI.
Os primeiros meses foram realmente muito difíceis, uma vez que precisei me adaptar à metodologia da faculdade e assimilar toda aquela nova realidade, mas aos poucos a timidez foi dando lugar para a segurança na medida que meus colegas de turma me receberam muito bem, assim como meus professores.
No meu último ano da graduação, eu e meus colegas prounistas reivindicamos e conseguimos o direito à isenção da prova de residência da PUC-SP para os bolsistas do sexto ano da instituição, já que não conseguiríamos arcar com os custos. Tenho muito orgulho de ter feito parte disso e não tenho dúvidas de que o empoderamento que a própria PUC-SP oferece ao aluno durante o curso nos capacitou para conquistar esse direito. O Prouni transforma vidas, pessoas, famílias e tem o potencial de diminuir a desigualdade social na nossa sociedade. Que bom que a PUC-SP enquanto universidade possa oferecer bolsas do programa e fazer parte da mudança na vida de tantas pessoas.
Hoje trabalho no Programa Mais Médicos em São Miguel Arcanjo, interior de São Paulo. É uma experiência muito gratificante e de enriquecimento profissional para qualquer médico. O PBL estimula o trabalho em equipe e preza pelo bom relacionamento entre os profissionais da saúde, atributos fundamentais para um bom desempenho profissional na atenção primária. Na PUC-SP, durante todo o curso, o foco é formar um bom médico generalista e para isso, o currículo é organizado de forma que aprendamos o principal de cada especialidade e isso faz muita diferença no dia a dia da profissão, pois nos dá segurança, tranquilidade e autonomia para exercer a prática médica.
Sou muito realizado, tenho muito orgulho de ter chegado até aqui e de ter feito Medicina na PUC-SP. Uma frase do Ayrton Senna exemplifica bem a minha jornada e serve como conselho para todos que também querem seguir essa linda e honrosa profissão: “Seja você quem for, seja qual for a posição social que você tenha na vida, a mais alta ou a mais baixa, tenha sempre como meta muita força, muita determinação e sempre faça tudo com muito amor e com muita fé em Deus, que um dia você chega lá. De alguma maneira você chega lá”.
Participações em eventos internacionais
Em 2018, os estudantes Vinícius Leal Gervásio e Guilherme Borges Gomes da Silva foram selecionados para compor a delegação de jovens do Programa Diplomacia Civil, coordenado pelo Instituto Global Attitude, que representou o Brasil durante a Global Conference on Primary Health Care, conferência promovida pela Organização Mundial da Saúde (OMS), pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e pelo governo do Cazaquistão, anfitrião do encontro.
Clique aqui para conhecer a grade horária, o corpo docente e o valor da mensalidade do curso de medicina da PUC-SP.
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Faculdade de Direito da PUC-SP também prepara para trabalho na área do meio ambiente
Tradicional curso está com inscrições abertas para o Vestibular de Inverno 2025 e oferece Direito Ambiental na graduação, área que está em alta no país
Os desafios em relação ao meio ambiente são cada maiores e mais complexos e a área do Direito não pode se furtar a formar bons profissionais para atuarem em questões ligadas a este tema.
A tradicional Faculdade de Direito da PUC-SP, marcada por sua inserção em uma Universidade sempre preocupada e atuante na busca de uma sociedade melhor e mais justa, leva a preocupação com a questão ambiental para a sala de aula desde a graduação. Atualmente, o curso de Direito está com inscrições abertas para o Vestibular de Inverno 2025 (clique aqui para saber mais).
Especialista em Direito Ambiental e docente da PUC-SP, a professora Érika Bechara afirma que hoje está bastante evidente que manter o meio ambiente equilibrado é uma necessidade para garantirmos a vida, a qualidade, a saúde e o bem-estar físico e mental da coletividade e até mesmo as atividades econômicas.
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“O papel do Direito é criar e aplicar leis que possam proteger este bem tão importante de agressões como, por exemplo, desmatamento, poluição, uso de agrotóxicos, descarte inadequado de resíduos sólidos, emissão de gases de efeito estufa (responsáveis pelas mudanças climáticas), dentre outras formas de degradação”, afirma a docente.
Alta demanda por especialistas
Segundo Érika, o Brasil tem inúmeras e rigorosas normas voltadas à preservação ambiental, a começar pela Constituição Federal. “Por isso, há uma demanda significativa por profissionais que conheçam, compreendam e saibam lidar com esse aparato de normas. Para suprir essa demanda, as instituições de ensino estão cada vez mais atentas à formação de profissionais engajados com a causa ambiental”, ressalta.
Graduando em Direito e fundador do Grupo de Estudos de Direito Ambiental da PUC-SP (GEDA), Fabrizio Ridolfo Prado se diz um apaixonado pelo Brasil e revela por que escolheu esta área para atuar profissionalmente. “Fazer a diferença na vida das pessoas foi o que me motivou a trabalhar nessa área, utilizando as ferramentas e a compreensão que o Direito nos traz para poder conhecer o nosso território, a cultura da nossa gente e ajudar na preservação da natureza”, afirma.
Para ele, a matéria ainda possibilita aprender e aplicar outras áreas importantes do Direito. “Como administrativo, cível e penal, algo que torna o dia a dia dinâmico e de constante aprendizado”, destaca o estudante.
A professora Érika afirma que o mercado jurídico para o profissional da área ambiental vem crescendo muito nas últimas décadas e que as oportunidades de trabalho são diversas, tanto na advocacia privada, com escritórios, empresas e entidades ambientalistas, como nas carreiras jurídicas, onde há concursos para órgãos ambientais, como o Ibama e secretarias estaduais e municipais de meio ambiente.
“No Ministério Público e na Magistratura, conhecimentos em Direito Ambiental são cada vez mais necessários, para investigações, ajuizamento e julgamento de ações ambientais”, enfatiza.
Na área acadêmica, o espaço existente para este profissional também tem crescido, demandando professores especializados. “Faculdades de Direito estão incluindo o Direito Ambiental em sua grade curricular e centenas de instituições oferecem cursos de extensão, especialização, MBA na área ambiental”, afirma Érika.
Sólida base teórica e visão crítica
A qualidade da formação calcada em sólida base teórica e visão crítica da realidade tem ajudado os alunos da PUC-SP a encontrar espaço para atuar no mercado de trabalho. O Direito Ambiental tem por objetivo preservar o meio ambiente natural, cultural e artificial e combater a poluição em todas as formas, mas sem impedir o desenvolvimento econômico e social do país.
“Deve-se buscar a convivência harmônica entre atividades de impacto ambiental e o meio ambiente, para que a sociedade possa usufruir dos benefícios do crescimento sem perder qualidade de vida”, conclui a professora Érika.
A quem pretende estudar Direito na PUC-SP, o formando Fabrizio recomenda: “Faça e seja feliz! A PUC-SP é a melhor escolha. A experiência universitária não se trata apenas daquilo que é construído dentro da sala de aula, ainda que seja de extrema importância e qualidade, mas sim de uma completa vivência universitária. Aqui você terá a oportunidade de fazer grandes amizades, presenciar no cotidiano o convívio com outros cursos, participar de uma série de grandes eventos extracurriculares e grandes festas”, ressalta.
Vestibular PUC-SP Inverno 2025
Inscrições abertas para os cursos de Administração, Ciências Econômicas, Design, Direito, Engenharia Biomédica, Engenharia Civil, Engenharia de Sistemas Ciber Físicos, Jornalismo e Relações Internacionais. Clique aqui e saiba mais.
– Inscrições: Modalidade I – Prova Presencial: até 20/6 e Modalidade II – ENEM: até 2/7
– Prova Presencial: 29/6 (domingo), das 9h às 13h
– Divulgação do Gabarito da Prova: 30/6, a partir das 10h
– Resultados: 10/7, a partir das 18h
– Contato:
Segunda a sexta, das 9h às 18h
WhatsApp: 11 3670-8080 e vestibular@fundasp.org.br
Mais informações:
Assessoria de Comunicação da PUC-SP
www.pucsp.br
Telefone: (11) 3670-8196
E-mail: imprensa@pucsp.br
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Vestibular Unesp Meio de Ano divulga o resultado da primeira fase
Prova comum da segunda fase será aplicada em 21 e 22 de junho
A Universidade Estadual Paulista (Unesp) publicou o resultado da primeira fase do Vestibular Meio de Ano 2025, com 144 vagas nas engenharias agronômica, civil, elétrica e mecânica de Ilha Solteira. A consulta do desempenho na prova do dia 8 de junho e a eventual consulta de local de prova da segunda fase estão disponíveis no site da Fundação Vunesp (www.vunesp.com.br), responsável pelo exame. Também está disponível, na mesma página e no site da Unesp (vestibular.unesp.br), a tabela com o número mínimo de acertos por curso dos convocados para a próxima etapa.
A prova comum da segunda fase, composta por 36 questões discursivas e uma redação em gênero dissertativo, será aplicada em 21 e 22 de junho (sábado e domingo), em São Paulo, Bauru, Ilha Solteira, São José do Rio Preto e São José dos Campos.
O calendário do Vestibular Unesp Meio de Ano 2025 prevê publicação do resultado final em 11 de julho, além de oito chamadas para matrículas, e está disponível para consulta no Manual do Candidato, acessível nos sites da Unesp (vestibular.unesp.br) e da Vunesp.
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O Sistema de Reserva de Vagas para Educação Básica Pública (SRVEBP) destina 50% das vagas de cada curso de graduação da Unesp para alunos que tenham feito todo o ensino médio em escola pública, sendo que 35% das vagas desse sistema são destinadas aos candidatos que se autodeclararem pretos, pardos ou indígenas. Este sistema tem garantido maioria de ingressantes vindos de escolas públicas desde o Vestibular Unesp 2017.
A Unesp realiza ainda a seleção de ingresso pelas notas do Enem 2023 e 2024, com 16 vagas nas engenharias de Ilha Solteira e calendário de resultado e matrículas similar ao do Vestibular Unesp Meio de Ano 2025.
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Engenharia Biomédica da PUC-SP prepara profissionais para os desafios da saúde moderna
Cada módulo gira em torno de projetos e problemas concretos trazidos por hospitais, startups e laboratórios parceiros; vestibular de inverno está com inscrições abertas
O curso de Engenharia Biomédica da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) oferece uma formação multidisciplinar que integra engenharia, biologia e saúde, com foco em inovação e desenvolvimento tecnológico, e que atualmente está com inscrições abertas para o Vestibular de Inverno 2025 (clique aqui para saber mais). A universidade conta com laboratórios bem equipados, um corpo docente qualificado e incentiva a participação em projetos de pesquisa.
A localização do curso em pleno coração de São Paulo — cidade que concentra os maiores centros hospitalares e de pesquisa da América Latina –, além de empresas da área da saúde, proporciona aos estudantes acesso ampliado a oportunidades de estágio, pesquisa e desenvolvimento profissional.
Desde o primeiro semestre, o aluno mergulha em desafios reais de PBL (Project-Based Learning), aprendendo na prática a ser um engenheiro, com wearables, soluções em imagens médicas, Impressão 3D de próteses personalizadas, plataformas de telemedicina ou algoritmos de IA que identificam tumores em segundos. NA PUC-SP, o aluno aprende fazendo.
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Corpo docente qualificado e parcerias
Os engenheiros biomédicos formados pela PUC-SP estão preparados para atuar em um setor dinâmico e em constante evolução Voltado para a inovação e o desenvolvimento de soluções tecnológicas para a saúde, o principal diferencial do curso de Engenharia Biomédica da PUC-SP é a sólida base em engenharia aplicada à saúde, com ênfase em instrumentação biomédica, desenvolvimento de dispositivos médicos, engenharia de reabilitação e análise de sistemas biológicos.
O curso se destaca ainda pelo corpo docente altamente qualificado, composto por professores doutores engenheiros e médicos, que garantem uma formação integrada entre as ciências exatas e da saúde. Além disso, a graduação também se beneficia de parcerias com centros de pesquisa, empresas de tecnologia e instituições de saúde, o que garante ao estudante uma vivência prática e atualizada com os avanços da Indústria 4.0.
Desde os primeiros semestres, os alunos participam de atividades que simulam desafios reais da área biomédica, desenvolvendo competências técnicas e solucionando problemas com foco em inovação. Essa vivência prática, aliada ao suporte de um corpo docente experiente e parcerias com empresas e instituições de saúde, prepara profissionais aptos a atuar em um setor em constante evolução, com sólida capacidade de aplicar engenharia para melhorar a qualidade de vida.
Experiências práticas, estágios e moderna infraestrutura
Ainda durante a graduação, o aluno da PUC-SP tem a oportunidade de vivenciar experiências práticas essenciais para sua formação. Destaca-se a possibilidade de realizar estágios em hospitais, onde conta com a preceptoria de profissionais experientes que acompanham e orientam seu desenvolvimento, proporcionando contato direto com a rotina clínica e tecnológica da saúde. Além disso, os estudantes podem participar de projetos de pesquisa que envolvem inovação e soluções para desafios reais da área biomédica.
A PUC-SP também oferece atividades de extensão social e cultural, promovendo uma formação integral, que alia conhecimento técnico à responsabilidade social e ao desenvolvimento pessoal.
O curso de Engenharia Biomédica da PUC-SP conta com uma infraestrutura física moderna e bem equipada, que inclui laboratórios de última geração para instrumentação biomédica, modelagem e prototipagem, análise de sinais fisiológicos e biomecânica. Esses espaços permitem que os alunos realizem experimentos práticos e desenvolvam projetos reais. Além disso, a universidade oferece salas de aula com recursos multimídia e ambientes colaborativos, que favorecem o aprendizado ativo e a interação entre estudantes e professores. Essa estrutura robusta é fundamental para preparar profissionais capacitados para os desafios do mercado biomédico.
Atualmente, alguns dos temas mais relevantes para os profissionais de Engenharia Biomédica incluem a telemedicina e saúde digital, com o desenvolvimento de dispositivos e plataformas para monitoramento remoto; a inteligência artificial aplicada à análise de dados clínicos e imagens médicas; a impressão 3D para produção de próteses e modelos anatômicos personalizados; a bioinstrumentação avançada para diagnóstico e terapia; e a engenharia de reabilitação, que envolve tecnologias para recuperação motora e próteses inteligentes. Além disso, a integração com a Indústria 4.0 e o desenvolvimento de soluções sustentáveis ganham cada vez mais destaque no setor.
Diferenciais do curso:
- Laboratórios de última geração — instrumentação biomédica, biomecânica, prototipagem rápida e análise de sinais fisiológicos para criar, testar e validar ideias.
- Docentes que vivem a inovação — professores doutores, engenheiros e médicos atuando em projetos de ponta e mentorando sua carreira.
- Localização estratégica — mais chances de estágio e networking em hospitais de referência, centros de pesquisa e health techs da capital.
- Projetos mão na massa desde o dia 1 — sprints a cada 9 semanas nas áreas de Imagens Médicas, Eletrônica Médica, Informática Médica e Biomecânica. Experimente e desenvolva soluções usando conceitos maker e da indústria 4.0.
- Experiência completa — extensão social, grupos de pesquisa, iniciação científica, estágios em hospitais parceiros com preceptores médicos, intercâmbios internacionais e um ecossistema que respira tecnologia e empreendedorismo.
Alunos irão dominar:
- Inteligência Artificial na Saúde – análise de imagens e auxílio ao diagnóstico clínico;
- Desenvolvimento de dispositivos médicos e biomateriais avançados;
- Telemedicina e saúde digital – foco em monitoramento remoto e plataformas conectadas;
- Impressão 3D – para próteses personalizadas e modelos anatômicos;
- Bioinstrumentação avançada – voltada para diagnóstico e terapias inovadoras;
- Engenharia de reabilitação – tecnologias assistivas para acessibilidade;
- Cibersegurança em dispositivos médicos – proteção de dados e segurança do paciente;
- Ética nas tecnologias médicas – humanização no uso da tecnologia em saúde;
- Inovações – para a eficiência dos serviços de saúde e prevenção de pandemias.
Vestibular PUC-SP Inverno 2025
Inscrições abertas para os cursos de Administração, Ciências Econômicas, Design, Direito, Engenharia Biomédica, Engenharia Civil, Engenharia de Sistemas Ciber Físicos, Jornalismo e Relações Internacionais. Clique aqui e saiba mais.
– Inscrições: Modalidade I – Prova Presencial: 5/5 a 20/6 e Modalidade II – ENEM: 5/5 a 2/7
– Prova Presencial: 29/6 (domingo), das 9h às 13h
– Divulgação do Gabarito da Prova: 30/6, a partir das 10h
– Resultados: 10/7, a partir das 18h
– Contato:
Segunda a sexta, das 9h às 18h
WhatsApp: 11 3670-8080 e vestibular@fundasp.org.br
Mais informações:
Assessoria de Comunicação da PUC-SP
www.pucsp.br
Telefone: (11) 3670-8196
E-mail: imprensa@pucsp.br