Com a abertura das inscrições para os vestibulares, chega também uma grande dúvida: o que estudar para o Vestibular?

Quem está fazendo vestibular pela primeira vez talvez nem saiba, mas existe um conteúdo indicado por cada instituição sobre quais matérias podem ser cobradas em seu processo seletivo. É o chamado conteúdo programático.

Para ser bem prático, separamos um exemplo com o Vestibular Fuvest 2019. Sugerimos que acesse aqui o Manual do Candidato e vá até a página 43. A partir dessa página você poderá ver o que é esperado pela organização.

Destacamos abaixo um trecho sobre o conteúdo indicado para a prova de Biologia:

O que estudar para o Vestibular?

Vestibular Fuvest 2019 – Conteúdo Programático

Biologia

O candidato deve ter conhecimentos fundamentais em Biologia que possibilitem compreender a vida como manifestação de sistemas organizados e integrados, em constante interação com o ambiente físico-químico; deve reconhecer que tais sistemas se perpetuam por meio da reprodução e se modificam no tempo em função de fatores evolutivos, originando a diversidade de organismos e as intrincadas relações de dependência entre eles. Espera-se que o candidato conheça os fundamentos básicos da investigação científica, reconheça a ciência como uma atividade humana em constante transformação, fruto da conjunção de fatores sociais, políticos, econômicos, culturais, religiosos e tecnológicos, compreenda e interprete impactos do desenvolvimento científico e tecnológico na sociedade e no ambiente.

O exame de Biologia avaliará a formação do candidato considerando o acima exposto e os conhecimentos específicos contidos no programa a seguir, sem valorizar a extensa memorização da terminologia biológica, nem detalhes dos processos bioquímicos.

Programa

I. BIOLOGIA CELULAR

I.1. Estrutura e fisiologia da célula
O candidato deve:

(a) reconhecer a célula como
unidade da vida, como um sistema
organizado em que ocorrem as
reações químicas vitais, catalisadas
por enzimas;

(b) reconhecer que esse sistema
está em constante interação com
o ambiente, realizando trocas controladas pela membrana celular,
transformando materiais e incorporando-os como seus principais
constituintes (proteínas, glicídios,
lipídios, ácidos nucleicos, vitaminas
e água);

(c) distinguir os dois tipos fundamentais de célula (procariótica e
eucariótica), reconhecendo a existência de organelas celulares com
funções específicas;

(d) reconhecer a existência de processos de manutenção/reprodução
da célula, compreendendo como o
material genético controla o funcionamento celular;

(e) reconhecer a mitose como um
processo fundamental para a correta distribuição do material genético
para as células-filhas e a importância
do citoesqueleto e da organização
cromossômica nesse processo.

Tópicos
-Estrutura e função das principais
substâncias orgânicas e inorgânicas
que compõem as células vivas:
proteínas, glicídios, lipídios, ácidos
nucleicos, vitaminas, água e
nutrientes minerais essenciais.
-Organização básica de células
procarióticas e eucarióticas.
-Fisiologia celular: transporte
através da membrana plasmática e
endocitose; funções das organelas
celulares; citoesqueleto e movimento
celular; núcleo e seu papel no
controle das atividades celulares.
-Ciclo de vida das células: interfase
e mitose.
– A h i p ó t e s e d a o r i g e m
endossimbiótica de mitocôndrias
e plastos.

Como estudar?

Agora que você já sabe onde buscar os conteúdos que poderão ser cobrados nas provas, o próximo passo é montar um plano de estudo, para que todo o conteúdo seja estudado até o dia da prova.

Outra dia é resolver questões de provas de anos anteriores e até resolver simulados online, como os que temos no sejabixo!.

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