Notícias dos Vestibulares e Enem
Pesquisa revela que 42% dos alunos podem abandonar faculdades privadas
O principal motivo é não conseguir pagar mensalidades
Quase a totalidade dos estudantes matriculados no ensino superior privado querem continuar os estudos, no entanto, cerca da metade, 42%, afirma que há um risco de ter que desistir. O principal motivo para o possível abandono é não conseguir pagar as mensalidades, seja porque o emprego foi afetado pela pandemia do novo coronavírus, seja porque os pais ou responsáveis não conseguirão arcar com os custos.
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As estimativas foram divulgadas ontem (10) na terceira etapa da pesquisa Coronavírus e Educação Superior: o que pensam os alunos e prospects da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (Abmes), feita em parceria com a empresa de pesquisas educacionais Educa Insights. Ao todo, foram entrevistados 644 estudantes e 963 potenciais alunos entre os dias 28 e 31 de maio.
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Dentre os estudantes matriculados, 52% disseram querer continuar estudando não importa o cenário. Essa porcentagem caiu em relação a primeira etapa da pesquisa, realizada em março, quando era 57%. Outros 42% dizem querer continuar estudando, mas reconhecem que há risco de desistirem. Esse percentual era 37% em março. Outros 4% disseram que provavelmente irão desistir do curso e 2% que irão desistir por conta do cenário atual.
De acordo com a pesquisa, o emprego ser afetado pela pandemia pesa como fator de decisão para deixar os estudos para 60% dos entrevistados. Já a dificuldade dos responsáveis arcarem com os custos pesa para 22%. Apenas 8% dizem que pretendem desistir porque a faculdade não migrou as aulas para o ensino a distância.
“Esse desafio tem que ser endereçado pelas instituições”, diz o diretor presidente da Abmes, Celso Niskier. “A gente tem recomendado [para as instituições de ensino] que sejam identificados os grupos que têm maior risco por perda de renda e emprego e que sejam oferecidas alternativas, que seja analisado caso a caso”. A entidade diz que além dos descontos, têm buscado alternativas de financiamento tanto para os estudantes quanto para as instituições de ensino, para que possam arcar com as despesas do período.
No levantamento, 22% dos entrevistados informaram ter perdido o emprego em função da pandemia. No levantamento anterior, feito em abril, esse percentual era de 20%.
As novas matrículas também preocupam. O estudo mostra que caiu de 22% para 14%, entre março e maio, a porcentagem dos potenciais alunos que planejam começar o curso no segundo semestre deste ano. Cerca de um terço, 36%, pretende adiar o ingresso no ensino superior para o começo de 2021; 7% para o segundo semestre de 2021; e, 43% decidirão quando a situação se normalizar.
Ensino a distância
O ensino presencial é o mais impactado neste contexto. A pesquisa mostra que para não interromper as aulas, as faculdade migraram as disciplinas para modalidades remotas. Entre os estudantes de cursos presenciais, 82% disseram que estão tendo aulas a distância. De acordo com o estudo, embora 67% avaliem como positiva a experiência com ensino a distância, 73% manteriam a decisão pelas aulas presenciais. Apenas 3% disseram que migrariam definitivamente para a modalidade a distância.
Na hora de começar a estudar, apenas 7% dos futuros alunos entrevistados disseram que pretendem iniciar um curso na modalidade presencial ainda neste ano. Já na modalidade a distância, esse percentual chega a 30%. Entre os estudantes já matriculados, 45% pretendem seguir os estudos independente do cenário no ensino presencial. No ensino a distância, são 60%.
Para Niskier, a pandemia acelerou um processo que já vinha ocorrendo na educação superior, que é um aumento do ingresso de novos estudantes na modalidade a distância. De acordo com a Abmes, o Brasil terá mais alunos do ensino superior estudando na modalidade a distância do que na presencial em 2022. Antes, a projeção da entidade é que isso ocorreria em 2023. A pandemia pode ser vista, segundo o diretor presidente como oportunidade para que as instituições aprimorem essa modalidade que tem mensalidades mais acessíveis e é mais flexível que a presencial, podendo chegar a locais remotos do país. Pode-se incluisive, segundo ele, desenvolver melhor um modelo híbrido.
Segundo dados do Censo da Educação Superior de 2018, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o setor privado é responsável por 70,2% de todas as matrículas realizadas em cursos presenciais no país e 91,6% das matrículas nos cursos de educação a distância.
Fonte: Agência Brasil
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Inscrições abertas para o Vestibular Medicina PUC Minas 2025
O Curso de medicina da PUC Minas é ofertado nos campi Betim, Contagem e Poços de Caldas.
Os interessados em cursar Medicina na PUC Minas em 2025 poderão se inscrever pelo endereço www.pucminas.br/vestibular. O Curso é ofertado nos campi Betim, Contagem e Poços de Caldas. Também está aberta a seleção de bolsistas pelo sistema de média obtida no Exame Nacional do Ensino Médio, para os cursos de Medicina oferecidos nos campi de Contagem e de Poços de Caldas.
A inscrição para o vestibular de Medicina pode ser feita de duas formas: pelo sistema de provas presenciais ou pela nota obtida no Enem, que considera, para efeito de classificação, o melhor resultado obtido pelo candidato nas edições de 2013 a 2024.
Veja aqui outros vestibulares de medicina com inscrições abertas!
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São 54 vagas no Campus Betim destinadas ao sistema de provas presenciais e 6 para a seleção via média obtida no Enem. Já o Campus Contagem oferta 40 vagas por meio do sistema de provas, 5 pela média obtida no Enem e 5 vagas para bolsas integrais por meio da média obtida no Enem. O Campus Poços de Caldas também oferece 40 vagas por meio do sistema de provas, 5 pela média obtida no Enem e 5 vagas para bolsistas integrais por meio da média obtida no Enem.
Para o sistema de provas presenciais, as inscrições se encerram no dia 6 de outubro, com taxa no valor de R$ 250,00. As provas presenciais serão aplicadas nos campi da PUC Minas no Coração Eucarístico, em Belo Horizonte, e na cidade de Poços de Caldas no dia 26 de outubro de 2024, das 13h às 17h. O local, data e horário de prova de cada candidato constará no Cartão de inscrição que será disponibilizado até 48 horas antes da realização da avaliação no site da PUC Minas.
O resultado do processo seletivo será publicado no site www.pucminas.br/vestibular até o dia 22 de novembro de 2024 e os candidatos classificados pelo sistema de provas e para as bolsas integrais também serão convocados para a matrícula por meio deste endereço. A matrícula deverá ser feita presencialmente, no Campus onde o candidato classificado realizará o Curso.
Para os interessados em se inscrever por meio da média obtida no Enem, o prazo é até 25 de outubro, no valor de R$ 65,00. Para os aprovados por esse sistema e para os candidatos a bolsistas integrais, a matrícula em primeira chamada acontecerá nos dias 25 e 26 de novembro de 2024. A matrícula em segunda chamada ocorrerá nos dias 27 e 28 de novembro de 2024. A terceira chamada, no dia 29 de novembro de 2024. O horário para efetivação da matrícula nas três chamadas será das 8h às 19h.
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UNISUAM recebe últimas inscrições para cursos da graduação 100% digital com início em outubro
O prazo para inscrição é curto: os interessados têm até o dia primeiro de outubro, e as aulas começam no dia 21.
A UNISUAM está com vagas abertas para os cursos da graduação na modalidade 100% Digital com início em outubro. O prazo para inscrição é curto: os interessados têm até o dia primeiro de outubro, e as aulas começam no dia 21, permitindo que os alunos iniciem sua formação ainda este ano.
A instituição oferece os cursos de Administração, Análise e Desenvolvimento de Sistemas; Automação Industrial; Ciências Contábeis; Ciência de Dados e Inteligência Artificial; Educação Física; Engenharia de Produção; Gestão comercial; Gestão de Negócios e Inovação, Gestão de Recursos Humanos, Gestão Financeira, Gestão Pública, História, Logística, Marketing, Pedagogia, Serviço social, Sistema de Informação, Teologia, entre outros.
A instituição oferece diversos descontos, incluindo mensalidades gratuitas nos primeiros meses de curso. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas diretamente no site oficial da faculdade (http://unisuam.edu.br/).
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Destaque
Faculdade de Medicina FACERES abre inscrições para vestibular de medicina 2025
Instituição dedicada exclusivamente à formação médica tem reconhecimento nacional e internacional
A Faculdade de Medicina FACERES, localizada em São José do Rio Preto, é reconhecida por sua dedicação exclusiva ao curso de medicina, tendo alcançado a nota máxima (5) no recredenciamento pelo Ministério da Educação.
Com nota 4 no ENADE, o curso de medicina da FACERES é reconhecido pelo SAEME (Sistema de Acreditação de Escolas Médicas), avaliação promovida pela ABEM (Associação Brasileira de Educação Médica) e pelo CFM (Conselho Federal de Medicina), órgão que congrega todos os CRM (Conselhos regionais de medicina) e o WFME (World Federation for Medical Education).
Como primeira faculdade de medicina do interior paulista a obter a Certificação ISO 9001 e a quarta no Brasil, a FACERES reforça seu compromisso com a qualidade e excelência no ensino médico.
DIFERENCIAIS PEDAGÓGICOS E CAPACITAÇÕES EXCLUSIVAS
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O projeto pedagógico da FACERES é moderno e inovador, alinhado com as melhores práticas das principais escolas médicas do mundo. Com um corpo docente altamente qualificado, a faculdade oferece inserção precoce na rede de atenção à saúde desde o primeiro semestre do curso, utilizando diversas metodologias ativas de ensino-aprendizagem.
O programa de Iniciação Científica e Pesquisa, juntamente com a formação em LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), são outros diferenciais que fazem da FACERES uma referência em ensino médico.
Os formandos da FACERES recebem certificações internacionais como parte do currículo, incluindo BLS (Suporte Básico de Vida), ACLS (Urgências em Cardiologia) e PALS (Urgências em Pediatria) pela American Heart Association, além da certificação ATLS (Advanced Trauma Life Support) pelo Colégio Americano de Cirurgiões.
Essas capacitações exclusivas, oferecidas gratuitamente a todos os formandos, garantem que os alunos da FACERES estejam preparados para atuar com excelência no mercado de trabalho, destacando-se como profissionais altamente capacitados e prontos para os desafios da área médica.
A FACERES está entre os 10 maiores centros de treinamento para atendimento de urgência no Brasil e possui um dos maiores centros de simulação médica do país. A faculdade também é o terceiro maior centro do Brasil para capacitação em atendimento ao trauma pelo Colégio Americano de Cirurgiões (ATLS).
Tem à disposição do corpo acadêmico uma biblioteca física com mais de 25 mil livros físicos e uma biblioteca online com mais de 12 mil e-books.
INFRAESTRUTURA DE PONTA
A faculdade oferece aos seus alunos 25 laboratórios de última geração, com infraestrutura completa e moderna.
A rede de estágio inclui Unidades Básicas de Saúde em três cidades da região, quatro UPAS para treinamento em urgência e emergência, um dos maiores Centros de Medicina de Família e Comunidade do Brasil e sete hospitais, com mais de 1.600 leitos disponíveis para estágio e internato.
LOCALIZAÇÃO PRIVILEGIADA
Situada em São José do Rio Preto, um polo nacional de saúde, a faculdade de Medicina FACERES se beneficia de uma localização privilegiada, com fácil acesso a aeroportos e rodovias. A cidade conta com uma robusta infraestrutura de saúde, composta por oito hospitais gerais, cerca de 30 unidades básicas de saúde, prontos-atendimentos e prontos-socorros, atendendo a aproximadamente 2 milhões de pacientes das redes pública e privada.
Vestibular Medicina FACERES 2025: Inscrições abertas
Inscrições até 13 de outubro de 2024.
Data da prova: 20 de outubro de 2024
Locais da prova: Campo Grande (MS), Cuiabá (MT), Florianópolis (SC), Goiânia (GO), São José do Rio Preto (SP), São Paulo (SP), Uberaba (MG) e Uberlândia (MG).
O processo seletivo é composto por questões objetivas na forma de teste de múltipla escolha e redação, com 60 vagas disponíveis.
Inscrições: https://faceres.com.br/cursos/medicina/vestibular
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